Año 1990
El año para la Educación Especial del
Municipio de La Plata fue fundada en Marzo de 1990, por iniciativa de la
Secretaria de Educación Doctora Stella Gómez Perdomo.
El
Centro Docente Pedro María Ramírez fue escogido como sede por
voluntad del señor Juan Polarize, Supervisor del Distrito
Educativo de Occidente. Se asigno como primera educadora a la señorita Norma
Cecilia Cabrera (Educadora Especial) quien atendió un número de 15 niños, que presentaban
deficiencias en su desarrollo psicomotor, afectivo, socio-afectivo y
cognitivo, fueron seleccionados
después de practicarles
una evaluación especifica pare cada case. Funcionaron los niveles I y
II.
En el equipo interdisciplinario
integrado par Diana López, Luis Enrique González (psicólogo), Adriana Guevara
(terapista del lenguaje), visitaron en el mes de marzo el Aula Especial con el fin de organizar
el servicio y dar a conocer los servicios y objetivos, tanto a directores
docentes y jefes de distrito y núcleo.
De igual manera se hicieron presentes
en la Alcaldía Municipal para solicitar colaboración sin obtener ninguna
respuesta favorable. A nivel de la dirección del Centro
Docente se proporciono
materiales y elementos
para el funcionamiento, Al
finalizar el ano los niños fueron evaluados por el equipo, asesor de la ciudad
de Neiva, se realice una breve clausura, con padres de familia, alumnos,
educadora especial y directora de la Institución jornada I, se les brindo un
agasajo especial.
Año 1991
El grupo asesor de la ciudad de Neiva
informo que a nivel de Secretaria de Educación no existía presupuesto y por tal
raz6n no se reabría el aula especial.
Un grupo de personas interesadas en
el servicio Fabiola Cabrera, Carlina Lizcano,
Olga Lucia Cedeño (fonoaudióloga) y
la directora del
Centro Docente Jornada I Ercilia Calderón
de Sánchez gestionaron
ante los diversos organismos
estatales a todo
nivel, la posibilidad
de apropiar en cursos para el
funcionamiento del servicio.
En tres visitas que
hicieron a la localidad, el señor gobernador Doctor Jorge Eduardo Gechen y el
Secretario de Educación Dr. Alberto Moreno; las personas interesadas en el
servicio expusieron la necesidad. Después de mesas de espera y salvando
dificultades de orden político, en el mes de julio se destine) presupuesto para
el pago de la Educadora Especial; a partir de esta fecha se abri6 de nuevo el
Servicio de Educaci6n Especial. Contando con la colaboración de las señoritas
Norma Cecilia Cabrera E.E. y Olga Lucia Cedeño (fonoaudióloga), en
total se atendieron 12
niños y niñas con diferentes
excepcionalidades. Para el pago de !a
fonoaudióloga, algunas personas de buena voluntad aportaron económicamente entre
alias Lucy Perdomo, Gelmo Falla,
Miguel Clavijo, James
Cano, Carlos Cárdenas, Funeraria Madero, Discoteca El
Escorpión, Amparo Peralta, Todo Fiestas, Albertino Valencia, Gremio de
Transportadores, SENA.
La administración municipal representada por el doctor Valentín
Clavijo demostró su valiosa colaboración con la donación de 10 pupitres y un
auxilio S2.000.000 (dos millones de pesos) para la construcción del aula.
Año 1992
El grupo de
personas interesadas en la apertura del Aula Especial, gestiono a nivel
departamental y municipal un auxilio que permitiera el funcionamiento normal
del aula para este fin se realizaron diferentes actividades coma fueron
presentación de proyectos, visitas domiciliarias, reuniones, compromisos etc.
En vista de tanta,
insistencia y pensando en la Educación de esta población (excepcional), el
señor Alcalde (Dr. Valentín Clavijo) y el Concejo apropio 2 auxilios, uno para
terminación del aula y el otro para funcionamiento.
Se hicieron los
contactos con autoridades educativas
locales (Distrito y Núcleo No.
44) para seleccionar el personal que trabajara en el aula. Fueron
contratadas la señora
Olga Sánchez Pena (terapista del lenguaje y la audición) y Olga Lucia Cedeño
(fonoaudióloga). En el mes de mayo se
realizó) el Festival de la Cerveza.
Año 1993
En este ano el
señor Jose de Jesús Bobadilla rajas (Director Jornada II) trajo en su jornada el servicio de Educación Especial;
quedando dividido con 2 niveles. Niel I jornada de la mañana y nivel II jornada
de la tarde, construido por Olga Lucia Cedeño Jornada I y Olga Sánchez Pena
jornada II.
Cada jornada
continua trabajando individualmente, se compartió el material existente de
fiestas. Este año se han vinculado los padres al proceso de aprendizaje,
elaborando material didáctico.
Se realizó el
primer San Pedrito en la Institución y estos
niños fueron integrados al programa, lucieron el traje típico del San Pedrito,
degustaron el patio de asado Huilense y participaron en algunas actividades.
En el mes de agosto,
el señor Alcalde Municipal Dr. Jorge Eduardo Duran R. hizo entrega del material
donado por su despacho, al igual aprovecho la oportunidad para conocer el
trabajo realizado con los niños y las condiciones para el mismo. El material
recibido quedo a disposición de las dos jornadas.
Se finalizaron actividades en el mes de
noviembre con la clausura.
Año 1997
El
día 3 de febrero se inició el trabajo en
esta aula de educación especial, las dos primera semanas se realizaron
matrículas y valoraciones individuales. Se matricularon 17 niños
con diferente excepcionalidades (retardo mental educable y entrenables, conductas
autistas, parálisis cerebral, problemas de aprendizaje, atención, memoria,
percepción, hiperactividad).
Como
educadores en este año, para la jornada de la tarde María Ruth Cardoso
terapista ocupacional y Jeidy Campos pre-escolar, quien trabajaba en la jornada
de la mañana; Constanza Muñoz licenciada en Educación Especial quien reemplazo
a Olga Lucia Cedeño fonoaudióloga y Olga Tejada quien trabajaba en la jornada
de la tarde, para la jornada de la mañana.
Este año
se trabajó individualmente cada jornada
a excepción de las
Primeras Olimpiadas Departamentales celebradas en la ciudad de Neiva, en el mes
de octubre. Se realizaron planes de tratamiento grupal e individual, se
participó en la mayoría de actividades realizadas en Aula Regular como son:
izadas de bandera, centres literarios, día del idioma, cumpleaños del Centro Docente,
San Pedrito (segundo).
Las
mesas de julio, agosto y septiembre Jeidy Campos estuvo en Licencia de maternidad
y fue reemplazada por Nury Cárdenas.
Se finalizaron actividades
en el mes de noviembre y la clausura se realizó con todos los niños del Centro
Docente.
Año 1998
Inicio el trabajo
en el mes de febrero las dos primeras semanas se realizaron matriculas,
valoraciones y decoración del aula; a partir del 9 de febrero se
empezó a valorar
cada niño para
elaborar los planes
de tratamiento individual y
grupal de los 15
niños y niñas
matriculados inicialmente, con diversos patologías.
Al finalizar el
primer semestre se hallan matriculados 26 niños de los cuales 18 asisten
regularmente en un
horario de 2:00 a 5:00 p.m. 4
son extra-institucionales, que presentan problemas de aprendizaje a
excepción de uno de ellos
que tiene limitación visual,
los otros 4 niños son
los que presentan retardo psicomotor y son menores de 4 arias; por tanto
se realizan planes de tratamiento casero, para estos niños se tiene un horario
de 1:00 a 2:00 p.m., de los cuales se obtienen progresos cada mes que se
realiza el seguimiento.
También se atienden niños que están en Aula Regular de
esta Institución y que presentan problemas de aprendizaje. Tienen un horario de
5:00 a 6:00 p.m.
Los niños que
asisten regularmente reciben clases de cerámica y danzas los lunes y jueves de
4:00 a 5:00 p.m.
Las actividades
realizadas conjuntamente con padres de familia, dirección del plantel
y docentes a
cargo de Educación
Especial han sido
muy generadoras, por intermedio de estos se obtuvo la dotación de
sudaderas para todos los alumnos.
Los programas
desarrollados en el Aula Regular, se hacen con participación activa de los
niños de Educación Especial, tales son: izadas de bandera, centros literarios,
día del Idioma,
día del Centro
Docente, jornadas deportivas, san
pedrito, etc.
En cuanto at
trabajo que se viene realizando conjuntamente con la jornada que la
mañana: se han obtenido grandes
logros, como la
integración del servicio al "COMITE DEPARTAMENTAL PARA LA
DISCAPACIDAD", el cual aporta el equipo interdisciplinario para la
respectiva evaluación de los niños y el seguimiento apropiado. Este programa es
avalado económicamente por la administración municipal ya que se desplaza de !a
ciudad de Neiva.
Con el Director der
Instituto Municipal de Salud, doctor Jaime Arias se ha conseguido la asesoría
por parte de la sicóloga, doctora Yovanna López, pare que realice un trabajo
especial con los niños, dicte talleres apropiados para los padres de estos niños
y asesore a los docentes en el adecuado manejo.
En septiembre se
realizó el convenio con el Doctor Wilmer Triana fisioterapeuta y doctora Milvia
Pérez terapeuta ocupacional, los cuales trabajan una
Nora diaria en
ambas jornadas. Dicho convenio se logró mediante proyectos
realizados por las
docentes a cargo
de Educción Especial y directores
de ambas jornadas a través del Plan de Atención Básica del municipio (PAB).
Se ha elaborado conjuntamente con la jornada
No. 1 varios proyectos con el fin de solicitar material apropiado para trabajar
con estos niños.
• Uno fue entregado a la primera dama del Departamento en
el mes de abril.
• Otro fue
entregado al Instituto Municipal de Recreación y Deporte del municipio.
• Y otro para el Instituto Municipal de Culture (estos han sido entregados en el primer semestre
del año).
En el mes de agosto
se realizó la primera reunión con padres y familiares de personas
discapacitadas del municipio y alrededores; con el fin de conformar la Asociación de
Padres de Familia y constituir
legalmente el servicio, mediante PERSONERÍA JURÍDICA, con el propósito de
captar más recursos y beneficios. En el transcurso de estos meses a partir de
agosto se han hecho otras reuniones y se conformó los estatutos para la aprobación
de la personería jurídica, que este en trámite.
En el mes de
septiembre se trabajó con la
terapista ocupacional y el fisioterapeuta
en evaluaciones individuales.
El 4 de
octubre se lleva a
cabo las principales
Olimpiadas Especiales Municipales, con
la colaboración de la Administración Municipal, dirigida por el Dr. Cándido
Herrera González, el IMDER, Instituto Municipal de Culture, Emisora Villa
del Páez, Jastady,
Defensa Civil y
otras autoridades del municipio.
También se realizó
conjuntamente con las olimpiadas un bazar y una Teletón e los cuales se recolectaron
$600.000 pesos aproximadamente.
El 10 de octubre, todos
los docentes y en Especial los de esta institución estuvimos de luto por el fallecimiento
de nuestra compañera Fanny Perdomo.
El 30 de octubre se
celebró el día de los niños con una pequeña piñata.
En el mes de
noviembre se realizaron as evaluaciones individuales, se logró gran adelanto en
todos los niños, cinco de los cuales fueron integrados a aula regular, ellos
son:
Juan Carlos Losada
(primero), Cecilia Mora y Nelly Yurany Osa (segundo),
Maydy Garay, Marian Adriana Muñoz primero.
Estos niños tendrán
un seguimiento por parte del aula Especial, se hará semestral el informe.
Para la despedida
de los niños se realizó un paseo a Casa de Campo Sevilla, se notó integración
tanto de los niños como de los padres.
La clausura se hizo
con los niños de aula regular, los niños que pasaron de Educación Especial a la
ED regular, fueron graduados en ceremonia con las de básica primaria.
Año 1999
Se iniciaron
actividades a partir de febrero así: la semana del 1 al 5 de febrero se
realizaron las matriculas, visitas domiciliarias, organización del grupo,
bienvenida.
Abril es el mes en
que la Institución cumple arias, se celebró en forma integrada (educación
especial-aulas de Básica Primaria), se inició el trabajo con padres
de familia, capacitación
sexualidad en el
discapacitado, compromiso con los papas para los talleres de cerámica y
clases de danzas.
En Mayo se realizo
una salida de campo (finca Limana) con padres de familia también en este mes se
les capacito sobre autoestima y se celebró el de la familia.
En el mes de junio
de participo en las Olimpiadas Especiales de la ciudad de Neiva en diferentes categorías.
Atletismo
·
Lanzamiento de pelota
·
Salto largo
Se celebró el Sampedrito con toda la
Institución y la participación de algunos padres de familia. A partir del mes de Agosto se cuenta con la
colaboración de la doctora Milvia Ines Pérez terapeuta ocupacional y el doctor
Wilmer Triana terapeuta físico, los cuales trabajan dos horas diarias, ya sea
en terapia con niños o en capacitación.
En septiembre la
Institución realizó el segundo Centro Literario en el que los niños especiales
participaron activamente con la mímica de la candor) "La fiesta de los
animales".
En los meses de
agosto y septiembre los padres se han capacitado en:
• Panadería
dictado por el SENA
• Educación
sexual por la doctora Milvia Ines y el doctor Wilmer Triana.
• Actividades
básicas cotidianas, doctora Milvia Ines Pérez
• SENSIBILIZACION, LEGISLACION, FAMILIA
y DISCAPACIDAD.
Orientada por el señor
Pedro Elías Rincón Ardila, presidente de la asociación de padres de familia de
niños con discapacidades a nivel nacional.
Manejo del tiempo libre como forma de
prevenir la drogadicción, orientado por los profesionales que lideran Escuela
de Padres a nivel departamental.
El día 26
de septiembre se
realizaron las "SEGUNDAS OLIMPIADAS ESPECIALES INTERMUNICIPALES" con participación de
delegaciones de Neiva, GARZON
y LA PLATA,
los padres se
vincularon y participaron
activamente en la ejecución de la actividad, al igual que la administración
municipal, presidida por el Dr. Cándido Herrera González.
Iniciación del evento.
Durante el mes de octubre los padres se
capacitaron en:
• Taller comunicación entre padres e
hijos dictado por la doctora Jovana López psicóloga del Instituto Municipal de
Salud.
• Charla pautas
de crianza orientado
por la doctora Adriana Barón psicóloga del instituto de Salud.
Realizó una reunión
con la finalidad de conformar el grupo de padres que representen la asociación
de padres a nivel departamental; se nombre a May Cuellar, Diva Quintero y Eva
de Cabrera. Dicha reunión contó con la
presencia del Fiscal de la Asociación
del Centro de Rehabilitación y Adaptación
de Neiva, señor Jose William Salcedo Ramos quien
oriento y motive a los padres, en la conformación de la asociación de padres de
niños discapacitados del municipio de La Plata.
• Se celebró el "Día del niño
especial" con una integraci6n entre padres, docentes, estudiantes y
terapistas en el Centro Recreacional Villa del Prado, se cantó con una nutrida
participación.
• A nivel institucional se celebró el día
de los niños con una actividad lúdica organizada por los docentes y director.
Durante el mes de
noviembre se realizó una evaluación integral de cada estudiante para el
respectivo informe de evaluación final.
Se realizó una capacitación
a docentes sobre INTEGRACION ESCOLAR con la finalidad de sensibilizar e
involucrar a todos los profesores en el proceso de integración.
El día 17 de noviembre se realiz6 una exposición de
trabajos manuales hechos por los estudiantes resaltando sus capacidades e
invitando a la comunidad educativa a que observaran la exposición, se obtuvo
muy Buenos resultados.
Esa misma fecha se realizó la evaluación
institucional del servicio mediante entrevista abierta tomando pautas del
formato de evaluación recomendado por el Ministerio de Educación Nacional.
Los padres de familia estuvieron de acuerdo en
cambiar el boletín informativo por informe
de evolución con
las áreas trabajadas
en una forma que es anexada a la carpeta de cada
estudiante.
Evaluación
institucional constituyó un éxito Canto para director como para docentes. Las
fallas detectadas es la poca participación de algunos padres de familia en la realización
de actividades programadas.
Se clausuro el año lectivo el día 3 de
diciembre con toda la Institución. Fueron promovidos e integrados a educación básica
los estudiantes:
Leidy Joya Arce 1°
Primaria
Luis Enrique Daza 1°
Primaria
Luis Antonio Quintero 1°
Primaria
Año 2000
El año escolar se
inició el 1 de febrero, la
primera semana fue de matrículas contando con 25 estudiantes con diversas
discapacidades, como son: retardo mental leve y moderado, parálisis cerebral,
autismo, hiperactividad, limitación auditiva. Limitación visual y asociada.
La atención de
estos escolares se cuenta con dos licenciadas en Educación Especial, María Ruth
Cardoso y Leidy María Campos; también con la colaboración del Instituto
Municipal de la Cultura quien puso a disposición dos profesores uno para
pintura y otro para cerámica.
En el mes de abril
se realizaron las siguientes actividades:
Se
celebre el día
de la Institución
con un acto
cultural donde participaron
activamente los niños de Educación
Especial, en este mismo mes se enriqueció el equipo interdisciplinario
con la vinculación de la fonoaudióloga y los terapeutas físico y ocupacional,
gracias a un convenio realizado con el Instituto Municipal de Salud.
EI trabajo de estos
profesionales inicio con la valoración individual de todos los adscritos al
programa de Educación Especial, asignando así un plan de tratamiento para dada
uno de ellos.
Quincenal-mente se
realizan salidas de campo que buscan,
promover la socialización e interacción del niño con el medio.
En el mes
de junio se realizaron
capacitaciones frecuentes a través del proyecto "Escuelas de Padres
"donde se trataron temas como: autoestima -manejo de autoridad y afectividad.
El programa de fisioterapia
incluyo en este periodo de trabajo la realización de secciones de equino
terapia que se desarrollaron los días de salidas de campo.
En este mes como es
usual se celebran las fiestas san-pedrinas, en las cuales la institución y
el programa de Educación Especial
participo activamente a nivel municipal.
En el segundo
semestre se continuo con los programas de cerámica, pintura, salidas de campo,
terapias individuales de lenguaje y ocupacional. Hubo participación de los
estudiantes en la jornada deportiva realizada en el mes de septiembre.
En las jornadas
hay matriculados un total de 82 alumnos presentando diversas patologías con
retardo mental, autismo, hiperactividad, limitación auditiva y visual. Prestando el servicio intra y extra
institucional a todos aquellos niños que presentan problemas de aprendizaje.
En el mes de marzo
se colocó en marcha un convenio con el Instituto de Cultura donde
los niños reciben
taller de pintura, danzas y
cerámica. Igualmente la terapia ocupacional viene trabajando con el
taller de bolsas existente en Educación Especial.
Quincenal-mente se
están realizando salidas
pare reforzar conocimientos vistas y de
integración social.
En la actualidad el servicio lo están
prestando cuatro licenciadas, Leidy María Campos, María Ruth Cardoso, María
Orfa Mompotes y Olga Lucia Tejada, quienes manejan la parte pedagógica.
La parte de terapia lo maneja Wilmer Triana
terapista física, Milvia Inés Pérez terapista Ocupacional y Olga Lucia Cedeño
fonoaudióloga quienes unidos como un equipo interdisciplinario y así alcanzar
excelentes logros con los reeducados.
El día 4 de septiembre sigue carta dirigida a
profesionales en el área de Educación y Salud que laboran en la institución se
ordena per el Dr. Jesús Antonio Álvarez More Alcalde Municipal el traslado del
servicio de Educación Especial a las instalaciones ubicadas en la carrera 5 No.
6-35.
Con el fin de crear
la Unidad de Atención Integral para la discapacidad a nivel municipal, según el
comunicado deberíamos trasladarnos profesionales de trapo, estudiantes y el material didáctico; el
recurso humane acato la determinación
Pero el material
didáctico especializado no
fue posible traslado por oposición
del director Jose de Jesús Bobadilla a quien por solicitud se le hizo entrega
de as (laves, un cheque por valor de $65.000 y $30.000 en efectivo dinero
correspondiente al taller de bolsas, entregado al coordinador Justo Thola por
la licenciada Leidy María Campo el día 4 de septiembre en la dirección del plantel.
En los meses de
febrero a julio el convenio del Instituto Municipal de Salud se hizo con el
Centro Docente Pedro María Ramírez; a partir del mes de agosto dicho convenio
pasa a la Asociación de Padres de Familia de niños discapacitados del
municipio, al igual que el convenio laboral de las docentes que están a partir
del 8 de febrero al 30 de noviembre de 2001.
En el mes de agosto durante los días 27,
28, 29 una delegación de estudiantes participa
en los segundos
juegos departamentales para discapacitados en la ciudad de Neiva
acompañados por la docente Olga Lucia Tejada, el fisioterapeuta Wilmer Triana y
algunos padres de familia de los niños participantes.
"Unidad de Atención Integral para la
Discapacidad" UAID
Año 2001
El equipo
interdisciplinario inicia su trabajo a partir del día 5 de septiembre de 2001
organizando actividades, proyectos, cronograma, conformación de la Unidad de
Atención Integral, y otra serie de compromisos que requieren su ejecución.
El día 11 de septiembre se tuvo la primera reunión con
la asociación de padres de familia de discapacitados y el día 14 de septiembre
se realizó la bendición de la sede y niños al igual que se hizo la bienvenida y
reunión con padres de familia para informes generales.
El día jueves 27 se
realizó la salida con los niños y algunos padres de familia a Barbillas junto
con el equipo interdisciplinario.
El día 28 de
septiembre se reunión el equipo interdisciplinario en la UAID pare terminar la
elaboración del plan gradual de la unidad y organizar las olimpiadas especiales
intermunicipales.
Octubre 3 se
realizó la reunión de padres de familia junto con el equipo
interdisciplinario para dar
informes generales, sobre
coma se tenía organizado para el desarrollo de las
olimpiadas, al igual que se conformaron comités de trabajo para su desarrollo.
Octubre 7: se
realizaron las IV Olimpiadas Especiales,
se contó con la participación de las delegaciones de La Argentina, CARIHUILA,
síndrome de Down y La Plata.
Las competencias
fueron: Atletismo y Bolos, se realizó un acto cultural donde participaron as
diferentes delegaciones.
Octubre 10:
Celebración del día Blanco. Se hizo una mañana lúdica se les ofreció a los
niños un refrigerio, contamos con la
presencia de Jastady Canal. Se realizó un
programa radial celebrando
el día y a la vez divulgando el servicio.
Octubre 13: la
primera dama de la Nación, Dra. Nohra Puyana de Pastrana hizo entrega de un
morral con todos los implementos didácticos para niños con limitación visual de
los cuales salieron beneficiados dos estudiantes de la Unidad de Atención
Integral para la Discapacidad: Ronald Fernando Ochoa y Luisa Fernanda Quenguan.
Octubre 16, 17-18:
Las profesoras Leidy María Campos, Olga Lucia Tejada asistieron durante 3 días
a una capacitación de limitación visual en la ciudad de Neiva.
Octubre 24 se
realiza la reunión con el equipo interdisciplinario y los padres de familia de
los niños que viajaran a Neiva el día jueves 25 de octubre a equino terapia y
al examen de audiometría.
Se dio informe Generales
sobre cómo se tiene organizado el viaje y que se va a realizar con cada niño.
Octubre 25: el
equipo interdisciplinario, los padres de familia de los niños con Síndrome de
Down, limitación auditiva,
comportamientos autistas y problemas de equilibrio viajamos a las 4:30
A.M. a la ciudad de Neiva.
Los niños que se les aplico el examen de audiometría
en CARIHUILA fueron:
1. Cristian Preciado
2. Cristian Casamachin
3. María Camila Hios
4. Gisela Tierradentro
5. Luisa de Dios Guijo
6. Oscar Mauricio Ortega
7. yoiner chipis
8. John Sebastián Hernández
9. Miguel Ángel García
10. Pager Santiago Dorado
11. Tertulia Cotacio
Con la coordinación de Olga Lucia Cedeño,
María Ruth Cardoso y Leidy María Campos.
En equino terapia participaron los niños:
·
Carlos Felipe Cabrera
·
Rómulo Corredor
·
Sonia Maritza Quintero
·
Nancy Johana Cumbe
·
Oscar Audrey Calderón
·
Brenda Tibaque
·
Yaneth Cristina Cuchimba
·
Ronald Fernando Ochoa
Coordinado por Olga
Lucia Tejada, Milvia Inés Pérez, Wilmer Triana y María Orfa Mompotes.
Terminada la
jornada de trabajo nos regresamos al municipio de La Plata a las 3.30 P.M. y llegamos
a las 6 P.M. en cómodas condiciones.
Noviembre 21 de 2001: se reunieron los padres de
familia junto con el equipo interdisciplinario en la Unidad de Atención
Integral para la discapacidad para dar a conocer la situación económica que se
tiene en la unidad y la necesidad de vender bonos
solidarios en las diferentes entidades
para recolectar fondos y con este dinero cubrir los gastos pendientes. A cada
padre de familia se le entrega entre 2 y 5 bonos dándose un plazo de 15 días
para hacer entrega del dinero.
Noviembre 8 de 2001: Se
realiza la Última salida de campo
para hacer la despedida de finalización de actividades; el equipo de trabajo,
los padres de familia y niños partimos a las 7:30 A.M. hacia el lugar Arenas
Vírgenes donde hicimos un sabroso sancocho de gallina, los niños se marearon,
jugaron y se divirtieron. Siendo as 2:30 P.M. nos regresamos de nuevo a
nuestras casas con gran alegría y satisfacción.
Noviembre 14-15-16. El equipo
interdisciplinario asistimos a una capacitación de pedagogía de la comunicación
y de la convivencia, e integración del discapacitado al aula regular al igual
que asistieron directores de nuestro, directivos docentes
y docentes del
municipio de La
Plata, dada por representantes del Ministerio de Educación
Nacional.
Noviembre 19 al 29: A partir del 19 de
noviembre al 29 del mismo, el equipo interdisciplinario nos reunirnos en la
Unidad de Atención Integral para
la Discapacidad para realizar los respectivos
informes de evolución
de los estudiantes, adecuaciones, programas,
proyectos para resolución
de la institución, proyecto para la alcaldía y
proyecto de inversión; organización de actividades para el año 2002 ubicando
los niños que quedaran en el nivel 1 y 2, los que trabajaran en talleres y pre
tallares, días de terapias, salidas, se organizó que días se matriculan e
ingresan.
Noviembre 30: Se realizó la clausura de
culminación de actividades y labores
académicas del año lectivo 2001.
Se desarrolló la siguiente agenda:
I. Saludo
2. Oración
3. Charla de sensibilización
4. Intervención de la asociación
5. Informe general
6. Entrega de boletines informativos
Los padres de
familia pagara a la asociación de padres de familia para la discapacidad si
mismos de $5.000 anuales y un aporte mensual al Centro integral por valor de
$5.00 para sostenimiento del mismo, aprobado en seriales General al igual que
el aporte del uniforme de diario.
Año 2002
Febrero 12 de 2002
Las profesionales
del área de Educación Olga Lucia Tejada, María Ruth Cardoso Leidy María Campos y María Orfa Mompotes
iniciaron sus labores Académicas con un taller realizado en las instalaciones
del SENA orientado por el director de núcleo Educativo No. 34 donde se recibió
información general sobre el manejo de las instituciones.
Febrero 13 de 2002
Horas de la mañana
se continuó con el taller del día anterior y en la tarde las docentes se
presentaron en las instalaciones del Centro de Atención integral para la
discapacidad donde hicieron aseo general del mismo para dar inicio a las
diferentes actividades.
Febrero 14-15
Se realizó el
inventario general del material existente en el (C.A.I.D) Centro le Atención Integral encontrándose en
buenas condiciones. Se dio inicio a las
matriculas la organización
de libros reglamentarios al
igual que programación y preparación
curricular.
Febrero 18
Centro de Atención Integral pare la discapacidad
prestara para el ano 2 cinco (5) crises de servicios en diferentes horarios:
Niños que presentan discapacidad y requieren
apoyo permanente.
7 A.M. a 9
A.M.
1 P.M. a 3 P.M.
Lunes a Viernes
Pre-talleres:
Los días martes y jueves
10 A.M. 2 12 M.
2
P.M. a 6 P.M.
9 Am 10 am descansos
1 a 4 P.M. Descanso
Niños que requieren el servicio para terapias
Capacitación
a la comunidad
educativa y a
los diferentes centros docentes.
El paseo: para los niños permanentes y los de
pre-talleres:
De 7 a 9, 1 a 3
1/2 cada quince días. 10 A.M.-12 M
Capacitación a comunidad educativa y Centros entre
4 P.M. — 6 p.m.
Ideas de campo integradas para los niños
permanentes 7 A.M. — 12 M, y 1 — 6 P.M. dentro de este salida los niños
recibirán:
Musicoterapia
Hidroterapia Equino terapia
Almuerzo comunitario Socialización
Actividades varias
de socialización:
·
Aula abierta
·
Olimpiadas
·
Escuela de padres Cumpleaños
·
Día de la mujer
·
Día del maestro
·
Día blanco
·
Día del niño
Febrero 19-20-21-22
Durante esta
semana las profesionales de educación realizan Plan de
Estudio, programación curricular y preparación de actividad.
Febrero 25
Las docentes
inician labores académicas
con los estudiantes
en sus respectivas jornadas.
Marzo 8
Se celebró la
fiesta infantil de Bienvenida a los niños y se resaltó el día de la mujer. Los niños
y las docentes deleitaron unos exquisitos espaguetis con pan y gaseosa.
Marzo 15
Se realizó la
primera salida pedagógica con los niños, padres de familia y docentes a la quebrada
de Barbillas donde los niños se bañaron, jugaron y tomaron un delicioso
chocolate con pan.
Marzo 22
Se hizo la
clase-paseo Llevando todos los estudiantes a la Iglesia San Sebastián para
socializar acerca de la Semana Santa.
Sensibilización de
"Escuela para (actas No.
03/02)
Abril 5
Salida pedagógica
al Centro Recreacional Villa Olímpica. Asistieron 12 niños y 1 madre de familia
y 3 docentes. Los niños se bañaron en la piscina, luego disfrutaron de su
lonchera, a las 11:30 nos regresamos a la casa muy felices.
Abril 12
Se realizó la
segunda reunión de padres de familia con una asistencia de 19 padres (Acta No
04/02)
Junio 11-12-13
El equipo
interdisciplinario se reunió para elaborar la carroza para la reina de nuestro
Centro de Atención, donde participo la niña Yenny Paola Mosquera y Carlos
Felipe Cabrera en el sampedrito de nuestro municipio.
Junio 14
Celebro el San Pedrito en
nuestro municipio donde participaron
as escuelas, colegios y demás instituciones al igual que nuestra
candidata.
Julio 16
Iniciación de labores segundo semestre en el
Centro de atención Integral.
Julio 19
Se realizó la primera salida pedagógica con
los niños y las docentes al Centro Recreacional Dona Ana Julia.
Julio 25
Se presentó at
Centro de atención Integral el director de Núcleo Carlos Arturo Ramírez donde
informe que se deberían crear las Aulas de Apoyo Especializadas en diferentes
instituciones, por lo tanto pidió un listado de los niños que se encontraban
matriculados en las diferentes patologías.
Julio 30
Se reuni6
el Director de Núcleo
nuevamente en la institución con las docentes dando una
informaci6n más concreta después de haber hablado con la Coordinadora
Departamental de Discapacidad Dra. Roció Cabrera Cuellar en Neiva el día lunes
29 de julio y explic6 que ella insiste en que se creen las A.A.E. en las
instituciones, el cual el Centro de atención continuara funcionando con 1 6 2
docentes según el número de niños con deficiencia cognitiva y que no se puedan
integrar. Pero el Director opina que lo mejor es continuar trabajando este barrio
come se ha venido haciendo para sensibilizar a las comunidades educativas
respecto a lo que se piensa hacer y el próximo ano si crear las A.A.E., per lo
cual as 4 docentes estuvieron de acuerdo.
Julio 31
Las profesionales
del área de salud trabajaron hasta la fecha por motivo que
Instituto Municipal de Salud no les hizo convenio, ni les garantizo la estabilidad laboral, para continuar en el mes de agosto.
Instituto Municipal de Salud no les hizo convenio, ni les garantizo la estabilidad laboral, para continuar en el mes de agosto.
Agosto 1
Se realizó reunión
de padres de familia con la asistencia de docentes y asociación de padres de
familia de niños con discapacidad con el fin de dar informes generales.
Agosto 6
Las docentes del
C.A.I.D. y el presidente de la asociación de Padres de Familia de niños con
Discapacidad se presentaron en la Alcaidía Municipal a las 6 P.M. para
solicitar al señor Alcalde De Jesús Antonio Álvarez Mora, se renueve el
convenio de as profesionales del área de
salud y educación, garantizando la renovación del mismo.
Agosto 15
La Secretaria de
educación Departamental envió al Centro de atención Integral un modelo
lingüístico pare trabajar con niños sordos, el instructor, Isaías Lozano,
presidente de la asociación de Sordos del Huila.
Agosto 21
Se presenta a la
institución Roció Cabrera coordinadora departamental de Discapacidad. Sugiere
crear las Aulas de Apoyo Especializas en diferentes instituciones teniendo en
cuenta cada patología.
Septiembre 16
Se
realizó un show pare recolectar utensilios de cocina pare dar inicio al reintegración
de los niños, se contó con la colaboración de padres de familia y personas
allegadas a la institución.
Octubre
2
Se
presentó a la institución la supervisora de educación Mercy G para
verificar el buen funcionamiento y
desarrollo de los
programas implementados en el Centro de atención Integral pare la discapacidad
con el fin de obtener el Centro la Licencia de Funcionamiento come institución
de Educación no formal,
Octubre
del 8 al 11.
Se
realizó en la ciudad de Neiva los Ill Juegos departamentales para la
Discapacidad. El Centro de atención Integral
para la discapacidad del
municipio de La Plata se hizo partícipe del Evento con la presencia de 15
niños, 5 padres de familia y 4 docentes, niños:
·
Laura Melisa Cajiao
·
Ruth Marlen Moreno
·
Yeferson Tejada
·
Juan Jose Muse
·
Linda Angelica Pena
·
Sandra Yacira Casamachin
·
Leidy Viviana Puyo
·
Paola Valencia
·
Yoiner Achipis
·
Carlos Felipe Cabrera
·
Rómulo Corredor
·
John Edison Quintero
·
Sarny Pajoy
·
Luisa Fernanda Quengua
·
Oscar Mauricio Ortega
Padres de familia:
·
Leonor Cortes
·
Arnparo Cajiado
·
Rodrigo Cabrera
·
Eva Pérez
·
Rossana Corredor
Docentes:
·
María Ruth Cardoso
·
Leidy María Campos
·
Olga Lucia Tejada
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María Orfa Mompotes
Los niños participaron en:
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Atletismo
·
Natación
·
Baloncesto
·
Microfútbol
Octubre 16 10
Se celebró el
"DIA BLANCO" el instituto Municipal invite a los niños, docentes y padres
de familia del C.A.I.D. a participar de este gran evento con un desfile desde
El Porno hasta la Casa de la Cultura donde se reunieron las diferentes personas
con discapacidad del municipio de La Plata tanto a nivel urbano como rural. Se realizó
un acto cultural, se le ofreció a la población discapacitada un rico refrigerio
y almuerzo.
Octubre 25
Se realizó la
clausura de culminación del curso básico de Lengua de Señoras Colombianas para niños
con limitación auditiva, padres de familia y docentes del C.A.I.D. se desarrolló
la siguiente agenda.
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Documento tomado textualmente, Archivos de la UAI.
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